A Prefeitura de Boa Vista deu início nesta última segunda-feira, 2, a mais uma turma do curso de Residência em Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC), atendendo 250 novos alunos. Ofertada gratuitamente, a capacitação é dividida em duas etapas: nivelamento – sendo esta totalmente on-line – e a fase de imersão – contemplando os 40 participantes que mais se destacaram.

Investimento no futuro

Os alunos que partem para a segunda etapa do curso, que ocorre de forma híbrida (presencial e à distância) recebem um notebook e uma bolsa mensal no valor de R$ 1.200. De acordo com o prefeito Arthur Henrique, esta é uma oportunidade de formar profissionais para atender o mercado local.

“Sabemos que a área de ciência e tecnologia está em alta em todo o mundo. Esse curso é uma oportunidade de prepararmos essas pessoas para desenvolverem seus próprios negócios aqui, aquecendo nosso mercado. Somos a única capital do Norte a fazer parte do programa. E, para nós, capacitar profissionais dessa área é investir no futuro”, disse.

Identificação de novos talentos

A capacitação é ofertada em parceria com o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), por meio da Lei nº 8.248, de 23 de outubro de 1991. Conforme o representante da pasta, Hamilton Mendes, que participou da solenidade de lançamento da nova turma em Boa Vista, a iniciativa é sinônimo de oportunidade e desenvolvimento para o país.

“Esse trabalho tem resultado na identificação de muitos talentos Brasil afora. Muitos egressos desse curso têm se mostrado extremamente interessantes para o setor empresarial, pois saem da capacitação com um entendimento muito maior do poder das ‘TICs’ para abordar e equacionar problemas reais de vários setores da economia e da sociedade como um todo”.

O programa é executado pela Sociedade para o Desenvolvimento da Tecnologia da Informação (BRISA) e implementado pela Secretaria Municipal de Tecnologia e Inclusão Digital (SMTI), com a coordenação da Associação para Promoção da Excelência do Software Brasileiro (SOFTEX).

Pronta para os desafios!

Dos 250 alunos inscritos na nova turma, 99 são mulheres. A jovem Mariana Corrêa é formada em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e, mesmo graduada, ainda não possui experiência no mercado.

“Vi nesse projeto uma oportunidade de ganhar uma certa experiência na minha área de formação e construir uma carreira. Muitas vezes, a gente que tem formação, enfrenta muita dificuldade em ingressar no mercado de trabalho. Esse curso vai ajudar nesse processo, permitindo que possamos desenvolver aplicativos e soluções para empresas, órgãos públicos, entre outros”, explicou.

Novos profissionais no mercado

As boas-vindas dos novos alunos também foi marcada pela apresentação dos projetos finais da primeira turma do curso. Os 40 formandos foram divididos em 8 equipes que tiveram cinco minutos para apresentar propostas criativas e inovadoras, com uso da tecnologia. Foram desenvolvidos aplicativos nas áreas de saúde, educação, além da criação de um ‘marketplace’ para lojas de petshop.

David Fontes, aluno de análise e desenvolvimento de sistemas, foi um dos concluintes. Para ele, o curso de Residência em TIC foi extremamente proveitoso. “Foi uma experiência excelente, pois consegui agregar muito conhecimento. Aprendemos a ouvir e levantar informações para o desenvolvimento de tecnologias que atendam as demandas da nossa cidade. Isso foi muito importante para o lado profissional. O segredo hoje em dia é buscar o conhecimento, correr atrás das ferramentas e das opções”, disse.

Saiba mais sobre as etapas do curso

Com duração de 180h, a primeira etapa consiste em um treinamento sobre conhecimentos básicos em relação a tecnologias emergentes a serem exploradas, como por exemplo: Organização de Computadores, Linguagem e Técnica de Programação, Matemática para Computação e Estatística Aplicada, Noções de Blockchain, Noções de BigData e Inteligência Artificial.

Os alunos serão avaliados quanto a seus conhecimentos adquiridos, habilidades de resolução de problema, raciocínio lógico e programação de computadores, assim como a habilidade de autoestudo.

Já a segunda etapa tem carga horária de 480h, fase em que os 40 alunos selecionados estarão envolvidos em projetos práticos, em que exercitarão os conhecimentos adquiridos através de desafios reais, fixando de forma profunda os conceitos estudados na primeira fase.