A programação de 2026 do Projeto Descomplica, da Defensoria Pública do Estado de Roraima (DPE-RR), começa ainda neste mês em escolas da rede pública estadual. A iniciativa busca estimular o diálogo e incentivar formas pacíficas de resolução de conflitos no ambiente escolar. Veja calendário abaixo.
A proposta é realizar capacitações, rodas de conversa e atividades educativas com estudantes e professores. Durante os encontros, são apresentadas ferramentas de mediação de conflitos e estratégias de comunicação que ajudam a melhorar a convivência dentro das escolas.
As ações contam com o apoio da Divisão de Desenvolvimento Psicossocial Escolar (DIPSE), da Secretaria de Estado da Educação e Desporto. Ao todo, o Projeto Descomplica deve atender sete escolas da rede estadual, com turmas de cerca de 30 estudantes em cada instituição, alcançando aproximadamente 210 alunos ao longo do ano.
Ao longo das atividades, os participantes têm contato com práticas como escuta ativa, diálogo e formas construtivas de lidar com conflitos. A ideia é incentivar que estudantes e educadores participem da construção de um ambiente escolar mais respeitoso.
A psicóloga da DPE-RR, Dellyane Torres, explica que o projeto trabalha habilidades importantes para o dia a dia nas escolas.
“O Descomplica mostra que o conflito faz parte das relações humanas, mas que existem formas mais conscientes e respeitosas de lidar com essas situações. Quando estudantes e educadores aprendem técnicas de diálogo e mediação, eles passam a compreender melhor o outro e conseguem construir soluções mais equilibradas para os desafios do dia a dia”, destacou.
Segundo ela, as atividades são realizadas em formato de oficina e acontecem ao longo de três dias em cada escola.
“Em cada instituição será formada uma turma com cerca de 30 alunos, e durante esses encontros trabalhamos temas como conflitos, bullying, emoções, comunicação e formas saudáveis de resolver desentendimentos. A proposta é estimular que os próprios estudantes se tornem multiplicadores dessa cultura de paz dentro da escola e também em outros espaços de convivência”, explicou.
CALENDÁRIO 2026: A Escola Estadual Treze de Setembro, será a primeira a receber os encontros, nos dias 25, 26 e 27 de março. Em abril, as atividades seguem para a Escola Estadual Albino Tavares, nos dias 22, 23 e 24. Em maio, o projeto chega à Escola Estadual Indígena Eurico Mandulão, no município de Alto Alegre, com encontros nos dias 13, 14 e 15.
Depois de uma pausa no meio do ano, o cronograma continua em agosto, na Escola Estadual Profª Francisca Élzika de Souza Coelho, entre os dias 5 e 7. Em setembro, as oficinas serão realizadas no Colégio Estadual Militarizado Irmã Maria Teresa Parodi – CEM II, nos dias 23, 24 e 25.
Em outubro, o projeto segue para o Colégio Estadual Militarizado Professora Wanda David Aguiar – CEM XI, nos dias 7, 8 e 9. As atividades de 2026 serão encerradas em novembro, no Colégio Estadual Militarizado Profª Elza Breves de Carvalho – CEM I, entre os dias 4 e 6.